Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Vypracované maturitné otázky zo slovenského jazyka
Dátum pridania: | 27.04.2002 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | tomi | ||
Jazyk: | Počet slov: | 43 176 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 166.5 |
Priemerná známka: | 2.91 | Rýchle čítanie: | 277m 30s |
Pomalé čítanie: | 416m 15s |
classicus – vynikajúci, dokonalý
- literatúra sa opiera o antickú literatúru, do popredia sa dostávajú žánre dominované antickým obdobím: eposy, veršované tragédie
- myslenie ľudí ovláda túžba po poznaní a hľadaní pravdy, oslobodzuje sa od cirkevného vplyvu
- pri rozhodovaní medzi citom a povinnosťou víťazí povinnosť
- do popredia sa dostáva ľudský rozum – kritérium pravdy
- nazývame ho slohom normovanej krásy – uctieval v umení krásu, pravdu a dobro, zastával záujmy šľachty a vyjadroval jej vkus
- hrdina sa podrobuje monarchistickej povinnosti
- najvýznamnejší predstavitelia: Voltaire – Optimizmus
Moliere – Lakomec
Kollár – Slávy dcéra
Hollý – Selanky
Bernolák – Slovenská gramatika
Bajza – René Mládenca príhody a skúsenosti
VII. Preromantizmus a romantizmus (18.stor. zač. 19.stor.)
- s rozvojom kapitalizmu vznikli nové spoločenské protirečenia rozumovo neriešiteľné. Predstavy o ideálnej spoločnosti sa začali rúcať. Človek sa stáva hračkou akýchsi temných síl. Zdôrazňovanie citu nad rozumom.
- do popredia sa dostáva: lyrika, lyricko-epické útvary, balada
- nový hrdina ma tieto črty:
1. rozpor so spoločnosťou a najmä s vládnucou triedou
2. individualizmus – hrdina chce riešiť problémy sám, do lit. sa dostávajú hrdinovia antickej liter. (Prometeus)
3. titanizmus – hrdina chce sám vykonávať veľké činy
4. autoštylizácia básnika – hrdina má vlastnosti, pocity autora, prežíva silné vášne, rozpor medzi snom, ideálom, túžbou na jednej strane. Tento rozor je neprekonateľný. Sny sa nedajú uskutočniť v každodennom živote a preto hľadá hrdina východisko: vo vzbure alebo rezignácii.
5. hrdinovia sú ľudia zo všetkých spoločenských vrstiev
- najvýznamnejší predstavitelia Rousseau – Emil
Goethe – Utrpenie mladého Waltera
Hugo – Chrám Matky Božej v Paríži
Chalúpka – Mor ho!
Štúrovci – Náuka reči slovenskej
VIII. Realizmus (1.pol. 19.stor. – 20.stor.)
- realistický – pravdivý, skutočný
- popiera estetické princípy romantizmu, ale zároveň naň nadväzuje
- do popredia sa dostáva: próza, zvlášť román
- nastáva rozmach prírodných vied, čo ovplyvňuje aj filozofické myslenie a vzniká nové
- pozitivizmus – filozofický pohľad na život, ktorý za skutočné považuje to, čo sa dá zmyslami, skúsenosťou dokázať; ovplyvnil aj vývin literatúry; spisovatelia sa sústredili na presné poznanie spoločenského života a na jeho objektívne zobrazenie
- namiesto obrazu života poskytovaného fantáziou a snovosťou sa stáva rozhodujúcim zobrazenie skutočného života
- vykresľuje typické charaktery v typických okolnostiach; vytváranie typu – umelecké zovšeobecnenie hlavných znakov podobných postáv žijúcich v istom prostredí
- postavy sú determinované – vytvorené prostredím
- najvýraznejší predstavitelia: Dikens – Kronika Pickwickového klubu
Balzac – Otec Goriot
Vajanský – Suchá ratolesť
Kukučín – Dom v stráni
Hviezdoslav – Hájnikova žena
IX. Literárna moderna (2. pol. 19.stor. – 1918)
- literárna moderna je prúd vo svetovej a našej literatúre na prelome 19. a 20.
Podobné referáty
Vypracované maturitné otázky zo slovenského jazyka | SOŠ | 2.8801 | 66072 slov |