Spoločenská situácia
V tomto období pre naše dejiny je najvýznamnejší spor medzi reformáciou a protireformáciou. Prívrženci oboch táborov sa snažili na svoju stranu získať čo najviac stúpencov, a pretože násilie zlyhávalo tak využívali kultúrnu osvetu - zakladanie kvalitných škôl, organizovanie rôznych divadelných predstavení, písanie pôsobivých literárnych diel.
Protireformácia
- bola podporovaná Habsburgovcami a taktiež uhorskou šľachtou
- centrum - Trnava, r. 1635 - založenie Katolíckej univerzity, kt. trvala do r. 1777; tlačiareň
- taktiež bola šírená prostredníctvom 2 rádov - Jezuiti (školstvo, cenzúra) a Františkáni

Reformácia
- slabšia, pretože ju nepodporovali významné a najmä bohaté osobnosti
- centrum - Evanjelické lýceum v Prešove a Bratislave

Význam pre národ - vzdelanie poskytnuté širším vrstvám, podpora literatúry, záujem
o slovenský národ a slovenský jazyk.
Reformácia - šírená v češtine, protireformácia tiež, no to nevyhovovalo -> hľadanie riešenia (1787 - bernolákovčina)

Literatúra
- náboženská - katolícka, protestantská
- svetská - mestská, ľudová

Poézia
- písaná po latinsky, no najmä slovakizovanou češtinou
- náboženská
- katolícka
- väčšinou katolícke piesne, kt. sa zaoberali duchovnou problematikou a boli písané tak, aby im ľud rozumel
- Písně katolícke - významný spevník, kt. vydal Benedikt Szollosi
- svetská
- sčasti tvorená v latinčine
- básne mali príležitostný charakter
- približovala sa k ľudovej forme
- veľmi časté boli piesne oslavujúce Jánošíka
- taktiež rozšírené jarmočné piesne (hrôzostrašné - o pohromách, zbojníkoch)
- didakticko-reflexívna poézia
- výchovno-úvahová poézia
- básne svetského charakteru, kt. majú výchovno-vzdelávací charakter
- cieľ: prístupnou formou a jednoduchým jazykom čitateľovi poskytnúť návod, poradiť, ako sa má v istých situáciách zachovať


Peter Benický (1606 - 1664)
Slovenské verše
- 217 básni, v kt.