Slovenčina a Čeština - Vysoká škola
![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() |
Komunikačno-poznávacie vyučovanie slovies a nácvik rozprávacieho slohového postupu | VŠ | 21.7.2005 | 14 653 | 31 | 1 966 | 2.98 | 562 slov |
![]() |
Zhoda (korešpondencia) prísudku s podmetom | VŠ | 24.8.2007 | 7 243 | 5 | 818 | 3.01 | 564 slov |
![]() |
Zdravie | VŠ | 19.12.2007 | 23 843 | 67 | 918 | 2.95 | 568 slov |
![]() |
Multiverbizácia a univerbizácia | VŠ | 3.12.2004 | 64 182 | 105 | 3 159 | 2.96 | 569 slov |
![]() |
Možno vstúpiť do tej istej rieky dvakrát? | VŠ | 14.3.2006 | 9 729 | 56 | 876 | 3.00 | 582 slov |
![]() |
Ivan Horvát: Strieborný prach | VŠ | 5.12.2007 | 6 742 | 21 | 692 | 2.98 | 585 slov |
![]() |
Komunikačné vyučovanie vlastných podstatných mien a nácvik písomných informačných slohových útvarov | VŠ | 20.6.2005 | 15 807 | 36 | 2 122 | 2.96 | 620 slov |
![]() |
Genitívna kvantitatívna modifikácia podmetu | VŠ | 23.8.2007 | 4 307 | 7 | 918 | 2.99 | 626 slov |
![]() |
Rozvíjanie slovnej zásoby detí prostredníctvom jednotlivých typov lexikálnych cvičení | VŠ | 27.6.2005 | 29 614 | 93 | 4 125 | 2.97 | 626 slov |
![]() |
Farby a starosti mladosti | VŠ | 29.4.2005 | 9 707 | 175 | 1 083 | 2.96 | 631 slov |
![]() |
Kniha | VŠ | 9.11.2004 | 24 866 | 312 | 1 495 | 2.95 | 641 slov |
![]() |
Hyperbola a satira v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 11 661 | 22 | 2 710 | 2.95 | 644 slov |
![]() |
Cesta bez prekážok nikam nevedie | VŠ | 16.8.2007 | 10 183 | 28 | 964 | 2.99 | 653 slov |
![]() |
Princípy efektívnej komunikácie a spätosť jazyka a hry | VŠ | 20.6.2005 | 14 640 | 32 | 4 455 | 2.96 | 655 slov |
![]() |
Grécko: Mýtus alebo realita? | VŠ | 19.6.2006 | 7 041 | 29 | 964 | 2.94 | 658 slov |
![]() |
Pavol Dobšinský | VŠ | 22.10.2007 | 15 833 | 27 | 1 497 | 2.96 | 660 slov |
![]() |
Osobitné skupiny frazeologizmov | VŠ | 24.7.2007 | 9 388 | 12 | 1 735 | 2.97 | 665 slov |
![]() |
Ľudmila Podjavorinská: Čin-Čin | VŠ | 19.1.2006 | 23 480 | 99 | 5 010 | 2.88 | 683 slov |
![]() |
Parodická rozprávka v didaktickej komunikácii | VŠ | 27.6.2005 | 15 952 | 37 | 3 178 | 3.00 | 702 slov |
![]() |
Slovenská ľudová rozprávka | VŠ | 24.1.2006 | 26 604 | 70 | 1 858 | 2.92 | 712 slov |
![]() |
Jean Baptiste Pouquelin Moilére: Mizantrop | VŠ | 21.11.2005 | 4 376 | 37 | 1 075 | 2.95 | 721 slov |
![]() |
Hroboň: Duma Tatrana | VŠ | 2.12.2005 | 3 557 | 35 | 544 | 2.93 | 722 slov |
![]() |
Výslovnosť spoluhlások m, n | VŠ | 30.5.2005 | 11 849 | 24 | 4 192 | 2.97 | 739 slov |
![]() |
Klasifikácia hlások podľa dištinktívnych príznakov | VŠ | 12.7.2007 | 5 288 | 9 | 3 708 | 2.99 | 739 slov |
![]() |
Niečo sa mi stalo | VŠ | 2.11.2007 | 4 427 | 5 | 495 | 2.97 | 753 slov |
![]() |
Pojmy z rétoriky 2 | VŠ | 17.7.2007 | 3 631 | 5 | 1 232 | 3.01 | 756 slov |
![]() |
Novelisticka tvorba Mila Urbana | VŠ | 24.2.2006 | 9 752 | 15 | 730 | 2.98 | 756 slov |
![]() |
Princípy vyplývajúce zo zákonitostí textovej výstavby | VŠ | 1.8.2007 | 5 967 | 4 | 1 901 | 2.99 | 765 slov |
![]() |
Kontexty umenia a literatúry - barok | VŠ | 11.7.2007 | 4 693 | 20 | 1 096 | 2.95 | 772 slov |
![]() |
Atektonika textu | VŠ | 9.8.2007 | 5 623 | 7 | 1 138 | 2.98 | 780 slov |
![]() |
Antoine de Saint-Exupéry: Malý princ | VŠ | 17.3.2005 | 30 009 | 337 | 2 229 | 2.92 | 785 slov |
![]() |
Keby som bola poslankyňou... | VŠ | 27.9.2007 | 3 246 | 3 | 623 | 3.00 | 787 slov |
![]() |
Daniel Hevier: Kam chodia na zimu zmrzlinári | VŠ | 23.2.2006 | 19 474 | 77 | 2 318 | 2.91 | 801 slov |
![]() |
Adam Smith | VŠ | 7.4.2008 | 14 373 | 34 | 1 752 | 2.98 | 806 slov |
![]() |
Ján Kalinčiak: Púť lásky | VŠ | 2.12.2005 | 20 050 | 171 | 1 247 | 2.90 | 807 slov |
![]() |
Čo si na ľuďoch cením a čo odsudzujem | VŠ | 11.4.2006 | 8 141 | 81 | 1 208 | 2.97 | 825 slov |
![]() |
Expresívna lexika | VŠ | 16.1.2006 | 14 384 | 58 | 7 754 | 2.96 | 845 slov |
![]() |
Úvaha: Chvála Pochabosti /celý referát/ | VŠ | 15.5.2008 | 9 235 | 15 | 1 074 | 2.98 | 868 slov |
![]() |
Alfonz Bednár: Susedia | VŠ | 5.12.2007 | 2 878 | 11 | 472 | 2.99 | 875 slov |
![]() |
Jurij Lotman: Text a mimotextové štruktúry | VŠ | 31.1.2008 | 5 865 | 2 | 1 686 | 2.98 | 876 slov |
![]() |
Detská literárna postava v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 17 887 | 47 | 10 021 | 2.96 | 886 slov |
![]() |
Súčasná politická situácia | VŠ | 19.12.2007 | 8 133 | 24 | 878 | 2.99 | 899 slov |
![]() |
Reality show | VŠ | 12.5.2006 | 11 830 | 135 | 1 470 | 2.98 | 916 slov |
![]() |
Fjodor Michajlovič Dostojevskij - Strýčkov sen | VŠ | 15.8.2011 | 4 109 | 2 | 814 | 2.96 | 917 slov |
![]() |
Medziľudské vzťahy | VŠ | 22.10.2012 | 24 450 | 29 | 1 504 | 2.94 | 920 slov |
![]() |
Slovenský jazyk ako vyučovací predmet | VŠ | 28.4.2008 | 14 786 | 14 | 2 444 | 2.97 | 926 slov |
![]() |
Charlesa Frazier: Studený vrch | VŠ | 10.7.2007 | 1 478 | 1 | 449 | 2.96 | 931 slov |
![]() |
Lexikálne prevzatia z angličtiny v ústnom a písomnom prejave mládeže | VŠ | 7.4.2008 | 8 701 | 7 | 2 743 | 2.98 | 931 slov |
![]() |
Z histórie výskumu jazykovej a zvukovej stránky slovenčiny | VŠ | 16.7.2007 | 3 285 | 3 | 637 | 2.99 | 939 slov |
![]() |
Sloboda | VŠ | 5.9.2006 | 32 088 | 190 | 2 486 | 2.94 | 951 slov |