referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Emília
Nedeľa, 24. novembra 2024
Vypracované maturitné otázky zo slovenského jazyka
Dátum pridania: 27.04.2002 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: tomi
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 43 176
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 166.5
Priemerná známka: 2.91 Rýchle čítanie: 277m 30s
Pomalé čítanie: 416m 15s
 

Prišiel Jano, po ostrej výmene názorov, sa začnú biť, matka sa postaví medzi synov a Jano namiesto Paľa zabije matku nožom.
· podstata hry spočíva v hlbokej analýze charakterov a v nastolení zložitých psychologických konfliktov

Literárne druhy
- predstavujú sústavu vlastností, ktoré sú podstatné pre určitú skupinu literárnych diel
- liter. druhy: lyrika, epika, dráma
Epika
· základom je:
1. Dej – rozprávanie príbehu
2. Časová následnosť, dej = SUJET
3. Patrí tu aj próza (epický žáner: bájka, epos, poviedka, rozprávka, povesť, legenda, román, novela, balada
Dráma
· základné časti:
1. expozícia – úvod
2. konflikt
3. kolízia
4. kríza
5. peripetia (spomaľovacie prvky, obrad deja)
6. rozuzlenie
· literárny druh, ktorý sa predvádza na javisku
· člení sa na dejstvá a na výstupy
· chýba tu rozprávač, je založená na dialógoch
· podľa charakteru da delí na:
1. komédiu (pr. Moliér – Lakomec)
2. tragédiu (Sofokles – Antigona)




vyvrcholenie deja - kríza





kolízia peripetia





úvod zápletka rozuzlenie záver















9. Svetový realistický román
Román
- je žáner veľkej epiky
- klasický typ románu sa zakladá na rozvíjaní príbehu na pozadí konfliktov
- román má rozvetvenú fabulu, hlavné a vedľajšie dejové línie
- všetky zložky románu musia byť premyslene usporiadané (kompozícia)
- klasický román má zauzlenie deja (zápletku), vyvrcholenie (krízu) a rozuzlenie
- rozlišujeme romány:
1. časovo zreteľne vymedzené (pikareskné, rytierské, galantské a i.)
2. tematicky členené podľa prostredia (napr. dedinský, rodinný, sociálny, spoločenský a i.)
3. podľa spracovanej tematickej oblasti (historický, fantastický, utopický, dobrodružný, detektívny, cestopisný, psychologický, biografický)
4. podľa kompozície (denníkový, vo forme listov, dialogizovaný, tzv. antiromán a i.)
5. podľa funkčného zamerania (didaktický, tendenčný a pod.)
6. podľa špecifického literárneho spôsobu spracovania témy (humoristický, satirický, experimentálny a pod.)

Realizmus
- začiatok 19. stor. Anglicko, koniec 19. stor.
 
späť späť   33  |  34  |   35  |  36  |  37  |  ďalej ďalej
 
Podobné referáty
Vypracované maturitné otázky zo slovenského jazyka SOŠ 2.8801 66072 slov
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.