Podľa neho má byť cieľom výchovy občan, mimoriadna pozornosť sa venuje telesnej výchove. Ratio ale nevymedzilo školopovinnosť. Až Jozef II. uzákonil (1788) obdobie školopovinnosti od 6. do 12. roku a vytýčil aj sankcie. Ratio educationis vytyčuje vyučovacie ciele a obsah vzdelávania utilitaristicky, so zreteľom na potreby zamestnania jednotlivých spoločenských tried. Rozdeľuje školy na ľudové a latinské. Ľudové sa delia na štyri typy: 1. Ľš na dedinách pre roľníkov 1 uči, 2. Ľš v mestečkách pre remeselníkov 2 uči, 3. Ľš v mestách pre remesel. a obch. 3 uči, 4. Ľš vzorné alebo normálky v sídlach dištriktov, kde sa vzdel. aj učit. Ľš.
Latinské rozdeľuje do troch stupňov: 1. Gramatické školy (I.-III. triedy), 2. stupeň, dve humanitné triedy, kt. s 1. st. tvorili gymnázium, 3. st. tvorili akadémie.
Univerzitným štúdiom sa Ratio nezaoberá podrobne, lebo reforma tohto štúdia sa uskutočnila už skôr.