referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Dobromila
Štvrtok, 28. októbra 2021
Filmové umenie - Štruktúra dramaturgie
Dátum pridania: 03.11.2005 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: bacill
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 1 153
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 4.4
Priemerná známka: 2.94 Rýchle čítanie: 7m 20s
Pomalé čítanie: 11m 0s
 

Odteraz sa už nesmie objaviť nová informácia.
5.OBRAT : Podávajú formálne a obsahové prvky želaný aspekt ? Posledné možnosti zvratu.
6.KLESAJÚCI DEJ : Ako sa vyriešil konflikt, aký je postoj tvorcu k riešeniu ? Skutočné riešenie konfliktu. Otvorené stanovisko. Prirodzene klesajúci dej.
7.OKAMIH POSLEDNÉHO UVOLNENIA : Okamih reflektívnej účasti. Posledné rozhodnutie pred riešením problému. Má sa problém vôbec riešiť ?
8.KONIEC – KATASTRÓFA : Forma záveru, otvorený koniec, alebo zavŕšený ?

POSTAVA

Má dve vrstvy. Vonkajšiu a vnútornú
Typizácia postavy – Pre každého z nás je niečo typické, originálne. Čím viac typológie má, tým je pre diváka zrozumiteľnejšia
Individualizácia – charakterotvorná vrstva. Nie je najzrozumiteľnejšia ale najpútavejšia pre diváka.
Osobná skúsenosť – Aby sme sa vedeli do postavy vžiť, musíme ju spoznať – pôvod, vzdelanie, minulosť ...

VONKAJŠIE VRSTVY :
1.Prevažujúci dojem
2.Zvláštnosti postavy, zvyky – vždy zahrajú, preto tam sú. Ak by nemali zahrať, je zbytočné ich exponovať

VNÚTORNÉ VRSTVY :
1.Prevažujúci postoj k veciam – charakter postavy, reakcie postavy na istú situáciu. Postava môže byť zrelá a nemeniť postoj a rozhodnúť sa či niekomu pomôže
2.Modifikácia postavy – nelogický prínos pre postavu ale logický, má tajomstvo ktoré divák nečaká, má sa vyvíjať vždy tak aby splnila svoju rolu vo filme, transparentné dovysvetlovávanie je hlúpe, je to zbytočné, lebo divák si to vie domyslieť

ŽÁNRE

TRAGÉDIA
Neriešiteľný rozpor, ostrý a závažný konflikt
Hrdina bojuje za ušľachtilý cieľ
Sú v stávke silné morálne spoločenské hodnoty
Tragický pohľad na svet
Vylučuje kompromis a náhodu (v závere)
Speje ku katastrofe – podobné životu (smrť)

KOMÉDIA
Veselohra, satira, groteska
Malé prostriedky na veľké ciele a opačne
Podstata veselohry : zápletka, vŕšia sa omyly, zámeny
Divák má navrch, vie viac
Divák sa nikdy úplne nestotožňuje, ináč by mu to nebolo smiešne
Vtip : slovný alebo vzťažný – neočakávaný
Groteska : v rozpore s logikou, všetko je obrátené
Medzižáner : TRAGIKOMÉDIA

DRÁMA
Spoločné znaky s tragédiou ale na rozdiel od tregédie končí mierne a postavy musia mať možnosť vyriešiť aj ostrejší konflikt, ktorý nesmeruje k ich smrti.
Hrdinovia drámy sú obvykle ľudia ako my
Ciele boja si dráma vyberá z bežného života
Druhy : situačná dráma (neobvyklé a vzrušujúce), dobrodružná, psychologická (ťažisko do vnútra postáv)
Ak hrdina zomrie, smrť má význam a prínos
Osud nie je dopredu rozhodnutý

HISTORICKÝ ŽIVOTOPISNÝ FILM
Životopis je historický sám o sebe a opačne

DOBRODRUŽNÝ FILM
Aj komédia aj tragédia
Námet : motív cesty, prekonávanie polien, cieľ
Pomsta, putovanie, motív, záhady, tajomstvá ktoré treba odhaliť

DETEKTÍVKA
Fair play s divákom
Schéma na základe ktorej je možné odhaliť
Musí mať divák podobnú šancu ako detektív, alebo je od začiatku oboznámený s vrahom a drží detektívovi palce
 
späť späť   1  |   2   
 
Súvisiace linky
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.