A čo môže priniesť platené školstvo? Zlepšenie kvality poskytovaného vzdelávania na slovenských školách, ale aj vyššie kapacitné možnosti. Mal by sa vypracovať model financovania vysokých škôl, ktorý by zohľadňoval výšku nákladov na chod fakulty počas roka. Išlo by o určenie výšky tzv. školného. Najvyššie školné by platili študenti technických a prírodovedných fakúlt, pretože na chod takýchto škôl sú potrebné vyššie náklady, než za humanitné štúdium. Samozrejme, bolo by naivné domnievať sa, že fakulty budú môcť zabezpečiť dostatočné zdroje na svoj chod len od študentov a tak je tu potrebný model spoluúčasti študenta, ako aj štátu na finančnom zabezpečení škôl. Príspevky by boli prideľované na základe počtu študentov a tak by sa mohol vyriešiť aj samotný problém, ako umiestniť vyšší počet žiadateľov o vysokoškolské štúdium. Počet možných prijatých študentov by samozrejme musel byť čiastočne regulovaný. Hranice regulácie by mali stavať jednak školy, ktorých kritériom sú kapacitné možnosti a ďalšou hranicou sú odhady potrieb jednotlivých odborníkov, ktoré by určovalo Ministerstvo školstva na základe posúdenia dlhodobých cieľov nášho hospodárstva. Ako jednu z variant riešenia, ktorá by bola menej bolestná pre občanov je možnosť zachovania spoplatnenia len diaľkového štúdia. Tu by sa však mali rozhodne zvýšiť možnosti štúdia. Existuje totiž množstvo študentov, ktorí tejto forme dávajú prednosť a sú ochotní za štúdium aj zaplatiť, ale fakulty dopyt nevedia uspokojiť. Tu by možno stálo za zváženie uvoľniť možnosti kombinovaného štúdia. Študenti by študovali dennou formou niekoľko semestrov. Po istom čase sa dostávajú do štádia, keď už trochu vnikli do študovanej problematiky a radi by si svoje vedomosti overovali v praxi. Ten zbytok vedomostí by si doplnili diaľkovou formou. Stávali by sa finančne nezávislými, sebavedomejšími a časť štúdia by platili.
Rodičia nám vravievali - nič v živote nedostaneš zadarmo! A my sme si to v živote aplikovali takto - nič, čo v živote dostaneme zadarmo si nevážime. A tak aj napriek tomu, že ekonomická situácia našich rodín nie je v žiadnom prípade pre nás prijateľná, zaslúžime si, aby sme mali platené školstvo. Školstvo na vysokej úrovni, školstvo s vysokými nárokmi na študujúcich, školstvo so spokojnými pedagógmi, školstvo, so sebavedomými absolventmi. Peter WOLSKÝ.