Veľa ľudí je totiž presvedčených o výnimočnom vplyve počasia práve na nich.

Rytmus
V prírode, v spoločnosti, v umení aj v pracovnom procese sa mnohé javy opakujú a striedajú buď pravidelne, alebo nepravidelne. Opakovanie niektorých javov si evidentne uvedomujeme, no mnohé z nich sa vyskytujú mimo nášho vedomia. Dobre si uvedomujeme striedanie dňa a noci, striedanie ročných období, striedanie nôh pri chôdzi, striedanie pohybov pri tanci. Esteticky vnímame opakovanie v poézii, v hudbe. Striedanie rozličných javov, prvkom a zložiek označujeme slovom rytmus.
V každej komunikácii sa vyskytuje rytmus v mnohých variáciách. Už dieťa plačom vyjadruje istý rytmus, podvedome vníma rytmus jazyka, najskôr vníma jednoduchšie rytmické schémy, neskôr aj zložité rytmické celky. Každý jazyk má svojský, charakteristický rytmus a jazykové rodiny sú viac alebo menej rytmicky príbuzné. Teraz však uveďme doklady na existenciu rytmu konfronáciou dvoch jazykov, a to sledovaním striedania hlások a slov v plynulom texte. Napríklad v slovenskom texte pripadá viacej spoluhlások na jednu samohlásku ako v analogovom anglickom texte. Potom striedanie samohlások so spoluhláskami v týchto dvoch jazykoch má rozdielny rytmus. Slovenčina má v priemere dlhšie slová ako angličtina, a tak aj rytmus striedania dlhých a krátkych slov je v týchto dvoch jazykoch rozdielny. Existuje však nielen rytmus v jazyku a reči, ale aj rytmus v neverbálnom správaní a v pohyboch tela.
Rôzne typy komunikácie majú rozdielne rytmy. Kým, napríklad, v polemickej debate je rytmus striedania replík vysoký, v pokojnej debate je tento rytmus menší. V kolektíve študentov, ktorí spoločne chystajú nejaké podujatie, má striedanie replík iný rytmus ako v kolektíve absolventov, ktorí v stretnutí po rokoch spomínajú na svoje zážitky zo školy. Iný rytmus možno pozorovať u učiteľa pri vysvetľovaní žiakom než pri skúšaní. Rytmus v komunikácii je daný zložením kolektívu, tematikou, žánrom rozhovoru, prostredím, situáciou a ďalšími činiteľmi. V podstate je obraz o striedaní.