Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Pedagogika nadaných a talentovaných
Dátum pridania: | 30.10.2009 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | MagisterRia | ||
Jazyk: | Počet slov: | 1 007 | |
Referát vhodný pre: | Vysoká škola | Počet A4: | 3.2 |
Priemerná známka: | 2.96 | Rýchle čítanie: | 5m 20s |
Pomalé čítanie: | 8m 0s |
Heller a nadanie (oblasti)
• šport
• jazyky
• veda
• umenie
• remeslá a technika
• abstraktné myslenie
• matematika
• oblasť sociálnych vzťahov
Podstatné zložky nadania:
Intelektové schopnosti (rozumové) - v rôznych situáciách sa uplatňujú 3 odlišné aspekty inteligencie, kt. každý človek disponuje v rozličnej miere:
a, kritické myslenie – umožňuje podávať dobré výkony v inteligenčných testoch a nachádzať argumenty;
b, dimenzia vhľadu – otvorenosť pre nachádzanie nových ciest;
c, praktická inteligencia - schopnosť pochopiť situáciu a nájsť riešenie.
Tvorivosť - tvorivá produkcia prináša niečo nové, užitočné a akceptabilné; najvyšší prejav nadania (myslenie, intuícia, cítenie, vnímanie).
Motivácia – podieľa sa na prejave nadania. Špec. motivačnou dispozíciou je kontinuálna vnútorná motivácia podávať vysoký výkon v oblasti svojho záujmu a húževnatosť pri dosahovaní cieľov.
Osobnostné črty – vlastnosti nadaných vystupujú v protiklade:
sebadôvera a neistota (zdroj hybnej sily); naivita a entuziazmus; emocionálne a sociálne vlastnosti.
Rodinné zázemie nadaných je podporujúce, dôležitá je kompletnosť rodiny a komunikácia rodičov s deťmi.
Podobné referáty
Pedagogika nadaných a talentovaných | VŠ | 2.9976 | 676 slov |